Comentaris a: Citizenship

Per: Rave

Rave — Fri, 26 Sep 2008 09:34:23 +0000

Por el bien del blog, aquí os dejo un post bastante cachondo sobre la educación. Por cierto, el blog del que proviene está bastante bien. Para todos los públicos.

Per: Dr Klaus

Dr Klaus — Wed, 24 Sep 2008 20:09:02 +0000

Iba a contestar pero mejor no, por el bien del blog.

Per: Rave

Rave — Wed, 24 Sep 2008 09:30:33 +0000

Dr Klaus, con lo que ha costado crear una red educativa como la que tenemos, qué no costaría crear una red de asistencia social. Ten en cuenta que puede que la mitad de una clase tenga problemas de “educación”. ¿Sabes cuántos asistentes sociales harían falta? ¿Por qué no aprovechar lo que tenemos?

En cuanto a lo de “apesta a progresismo”, te diré que entonces tu familia o tus amigos (como dice Morning, los otros pilares de la Educación) deben ser muy “progresistas” ya que de ellos has aprendido tú muchas cosas de las que aparecen en el temario.

¿Manipulación? Pues si, puede que la hubiese. Como la ha venido habiendo en las clases de Valenciano, de Historia o de Filosofía si el profesor de turno decidía inclinarse hacia uno de los lados. De hecho, en temas de sexualidad, aborto y demás, el espíritu de EpC no será incitar a hacer nada, sino mostrar las distintas opciones existentes.

Y por último, y para no aburrir más al personal: yo respetaré a Jiménez Losantos cuando él respete al resto. Se pueden tener las ideas que se quiera pero hay líneas de respeto que no se pueden traspasar (como bien han dicho varias sentencias condenatorias).

Per: Morning Star

Morning Star — Wed, 24 Sep 2008 06:55:32 +0000

Nos estamos “elevando” ya al tema de la Educación, con mayúsculas, y creo que sabemos que nuestra educación no es solamente la de la escuela.
Lo que llegamos a ser se debe a nuestro entorno general, llamémosle sociedad, escuela, ciudad, etc. y a nuestro entorno particular. Este concretamente tiene dos influencias importantísimas: la familia y los amigos. Entre los tres nos formamos, y lo que no aprendemos en uno lo hacemos en otro. Por eso, aunque no nos hablaran de partidos políticos en la escuela pudimos votar sin problemas y, aunque muchos tuviésemos religión en el colegio, no hemos salido piadosos beatos.
La escuela, con asignaturas como EpC o sin ella, forma parte de nuestra educación, y es así. Y si no es así, empecemos por el principio y cambiémosle el nombre al Ministerio de Educación.

Y a Klaus, sobre la solución para trasmitir los valores con asistentes sociales o algo así, creo que lo más viable y eficaz para hacerlo es la escuela.

Y sobre los contenidos y la manipulación, pues eso: a pesar de “apestar a progresismo”, según quién los imparta (como en todo) nos saldrán Federicos o jipis. Aunque se supone que los docentes son neutrales, no?…

Per: Pitiki

Pitiki — Wed, 24 Sep 2008 06:43:11 +0000

Sobre el temario:
Conocer los principales partidos políticos de España.
Conoce la división territorial del estado en Autonomías y el derecho de sus Estatutos de Autonomía.
Comprende la importancia del sistema de tributos como beneficio de la comunidad.
La crisis del agua en España (y en el mundo).
ONG a favor del medio ambiente: Greenpeace, Adena.
Sobre estos temas, he seleccionado sólo alguno, es tan fácil manipular el modo de pensar de los niños. No recuerdo en la escuela que me enseñaran cuales eran los “principales” partidos políticos en España y a los 18 años vote sin problemas. Sobre el resto de temas se puede hacer un blog diario.
Imaginad que diferente situación se puede producir en una clase en el delta del Ebro o en Murcia-Alicante respecto a la crisis del agua en España y como puede tirar el profesor hacia un lado u otro. Son niños de 12 años, facilmente manipulables.